近期特首梁振英及《大公报》、《文汇报》长篇累牍接二连三抨击《学苑》港人自决论，大声疾呼警惕《港独》。《学苑》反而兴奋不已，如同注射鸡血针，更变本加厉在港大校园进行调查，成功访问569名大学生又公布调查结果：（1）53%受访同学认为维持“一国二制”最适合香港，较去年初跌15%；（2）支持“港独”同学由去年15%增至28%。

　　“港独”本来就是伪命题，经过左右阵营不同人的各自目的和手段需求，竟然可以操作成香港一个重要社会问题，几乎也将成为政治新常态。

　　我对左派舆论阵地《大公报》、《文汇报》的劝告是：

　　（1）不要见风就是雨，更不能小题大作，不要把矛盾的次次要方面，变成矛盾的主要方面。

　　（2）要端正文风，要理性思维，少感性用事；少用大批判口号式文章，有实事求是之心，少哗众取宠之意。

　　（3）努力把报纸办成除传统左派和国内机构要看以外，也使大部分知识分子及部分青年喜欢看，愿意看的报纸。

　　对香港的大学生，特别是大部分不认真读中国历史和世界历史的学子的劝告和提醒是：（1）“你是谁？从哪里来？又到哪里去？”（2）你曾祖父20岁时在什么地方做什么事？你祖父和父亲呢？按你的思路和梦想，你的儿女20岁时会在什么地方并如何生活做事？（3）提议去中国的北京、南京、西藏三个地方旅行、观光；争取实地或间接了解美国纽约人，北韩平壤人和伊拉克巴格达人的生活、学习工作环境，以及各阶层人民的愿望和心景。

　　对香港所有的学者、教师以及其他知识分子的呼吁是：（1）赶快一起行动，支持并促成恢复中史科教育。（2）你可以批评谩骂政府、政党，但自己带头并制止自己的学生，不能仇视、咒骂自己民族和国家。如果不爱国，请赶快申请别的国籍；如果不爱港，请赶快移民走人。（3）既然北京新班子正努力做到全面以法治国，大家应该支持；法治也是香港最具优势的社会价值，任何社会活动也请在法治框架下进行。

　　我作为一个中国知识分子，作为一个香港市民，对北京执政当局的自白和期望是：

　　（1）重新公平的、正确的、历史的评价六•四，解开数百万香港人的心结。

　　（2）坚定反对东方式和西洋式的奴化教育、愚民教育。

　　（3）“堪受大任”的是广大爱国爱港的知识分子和普通老百姓，而不是什么AY，BY。不管是好人还是坏人，都不能一个人或一小撮人绑架香港管治团队，绑架香港社会。

　　“港独”是香港社会的伪命题，我们无需杞人忧天，自乱阵脚。当然，也必须留意这股小思潮，笔者在“佔中”前夕都提醒过“学苑”去年初表现的不良倾向。对于这些无知学子的天真有邪文章，无疑是“痴人说梦”，但对于那班别有用心的无识教授学者或者政客，“痴人说梦”可以为他们赢来了可抛出去的大牌或讨价还价的筹码。无识，比无知更不可容忍，更加可恨。

　　“港独”虽然是伪命题，但是却成了一个年轻一代的迷惑性问题。今年春节游东京，同行的小青年直观的说他喜欢东京不喜欢香港，又发挥说现在世界到处是家，国际国别已经过时了。童子无忌，这却令我这长辈和师长深感不安，也认识到自己的责任重大。为了年轻的下一代能为中华复兴、国家安康、香港繁荣稳定做贡献，我们必须关心他们教育他们正常并健康地成长。据说习主席在“佔中”时的指示是“要保护孩子”。

二〇一五年三月三日